domingo, 24 de julio de 2016

FECUNDACIÓN

Primera actividad:
Interpretación de los siguientes recursos, a partir de ellos profundizar los contenidos, contestando los ordenadores de análisis y construyendo un mapa conceptual.
-Recursos  

Revisión de conceptos , fecundación segmentación e implantación: http://es.slideshare.net/joseolmedomd/fecundacin-segmentacin-e-implantacin

Una nota en video Se presenta una nota en formato video. Dr. Roberto Castellano sobre la nueva Ley de fertilización asistida. 

http://institutobosch.com/2013/07/24/la-ley-de-fertilizacion-no-tiene-en-cuenta-la-dignidad-humana/

Orientadores de análisis:
1.    ¿Qué se entiende por fecundación?
2.    ¿Dónde ocurre?
3.    ¿Durante que etapa del período menstrual la mujer es más fértil? Explicar.
j   Enumera las principales etapas de la fecundación natural.
    ¿Qué es la segmentación?
    ¿Cuándo ocurre la implantación y qué implica?
    ¿Qué significa ser fértil?
    ¿Qué diferencia hay entre infertilidad y esterilidad?
2.    ¿Cuál es el objetivo de la fertilización asistida?
3.    ¿Soluciona problemas de infertilidad o  esterilidad? Explica.
4.    ¿Quiénes pueden acceder a los métodos de fertilización asistida?
5.    ¿Cuáles son los métodos de fertilización asistida que requieren una fase in vitro? ¿Hay otros métodos  que no requieren de esta técnica?
6.    ¿Qué derechos se resguardan con esta Ley?
7.    ¿Por qué en el video, se dice que la Ley de fertilización asistida, no tiene en cuenta la dignidad humana?
¿
 Conclusión: ¿Cuál es la valoración que el grupo puede realizar a cerca de la normalización de la Ley de fertilización asistida? Considerando: Identificación de los beneficios, a quienes va dirigida, identificando controversias. Presentar un texto

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